viernes, 14 de octubre de 2011

aRCiLLa Y eScAyOLa

En el día de hoy, Ángel, ha comentado primeramente, los porcentajes que va a seguir, para la evaluación de su asignatura, tanto en materia de trabajos, como en la asistencia, etc. Estoy de acuerdo en todo, excepto en que veo muchos trabajos en poco tiempo, y nos hemos agobiado todos bastante, ya que tenemos mucha presión, a la misma vez, con  otras asignaturas, pero confiamos en que entre todos, y con la ayuda de Ángel, nuestro profesor, todo será más fácil, por aquello de que la asignatura es muy interesante y las actividades previstas, muy llamativas.  


Después de esta introducción, sobre la evaluación que se llevará a cabo, el profesor, a cogido a una de las alumnas de la clase, para trabajar en sus manos con arcilla. Hay que añadir que mientras el realizaba la obra, todos estábamos expectantes y prestando atención al detalle sobre lo que él estaba realizando. Resultado de las manos de la compañera:



Después de esto que vemos aquí,como un pegote de arcilla, al quitar la compañera las manos y cubrir el hueco de ellas con escayola y pintura al agua, el resultado ha sido:


¿Cómo llamarlo? ¿Quizá una piscina de barro?

Obviamente no podíamos estar todo el rato mirando como se secaba la escayola, así que mientras tanto, Ángel ha explicado otra maravillosa actividad que tenemos programada para otro día, la cuál ya contaré de lo que va. Mientras tanto, os dejo con la intriga...

Después de que por fin la escayola se secara, ya al final de la clase, el asombroso resultado ha sido ni mas ni menos que esta bella obra, de las preciosas manos de nuestra compañera, con todo lujo de detalle:


Quizá en la foto no se perciba bien, pero quedan marcadas hasta algunas uñas.

La clase de hoy, me ha enseñado la importancia del juego con los niños, utilizando materiales totalmente distintos a los que ellos están acostumbrados a utilizar en el aula de infantil. Ha sido muy creativa y sobre todo, ME HA ENCANTADO.

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